ПОПРАВЉАЈУ ОЦЕНЕ СЛЕДЕЋЕ НЕДЕЉЕ: Настава при крају, писмени задаци одложени за друго полугодиште

ЂАЦИ старијих разреда основне школе и средњошколци који не буду задовољни предлогом закључне оцене моћи ће да је поправе, а већина школа је други писмени задатак померила за друго полугодиште.

Биће доста оних који желе да поправе просек

Наставници ће, током ове недеље, ученицима саопштити како је оцењен њихов рад у првом полугодишту, а од понедељка ће у школама бити "заказани" термини за одговарање, уз поштовање прописаних епидемиолошких мера.

У школама истичу да не очекују велики број ђака који сматрају да знају више од онога што су, на основу показаног знања и залагања, наставници проценили. Како се наводи у упутству Министарства просвете, науке и технолошког развоја, наставници треба да прате напредовање ученика у складу са принципима формативног оцењивања. У пракси то је описно оцењивање, кроз праћење активности ученика у онлајн настави, изради презентација, учешћа у дискусијама, писању есеја, домаћих задатака...

- Ђаци су већ оцењени у првом полугодишту, тако да ће закључна оцена бити изведена из тог успеха и залагања и резултата током учења на даљину - каже Миомир Драгаш, директор ОШ "Иван Горан Ковачић". - Због ванредних околности измењен је и правилник, па се коначна оцена на крају првог полугодишта може извести из мањег броја оцена. Писмени задаци из српског језика и математике одложени су за друго полугодиште. Ипак, сви који буду желели моћи ће да дођу у школу и поправе оцену.

Према речима Милана Крстића, директора ОШ "Павле Савић", како би се избегло присуство већег броја људи на једном месту, родитељски састанци ће, као и на тромесечју, бити одржани онлајн, као и седнице наставничких већа. Он је навео да је могуће и да не буде поделе ђачких књижица за ученике старијих разреда, јер би деца морала да долазе у школу. У електронском дневнику родитељи ће моћи да виде закључну оцену, а књижице ће добити накнадно.

Директор Електротехничке школе "Земун" Ђурађ Бањац, каже да је професорима наложено да до петка упознају ученике са предлогом закључне оцене, као и да до понедељка доставе спискове ђака, који нису задовољни и желе да одговарају за већу оцену.

СМАЈЛИ И ПАЛАЦ

У формативном оцењивању професори користе смајлије, који показују да ли је ученик задовољио или не.

Међутим, петаци у једној основној школи, уместо срећног и тужног смајлија, добијају палац окренут нагоре или надоле, што је на малишане деловало лоше, али и изазвало револт код родитеља.

Пратите нас и путем иОС и андроид апликације