Дечаци бољи математичари: Најновије истраживање Унеска
ЈАЗ у знању математике између дечака и девојчица поново расте и то брже него што би многи очекивали. Најновија студија Унеска показује да су дечаци у 2023. години били успешнији од девојчица на крају основне школе у чак 81 одсто анализираних земаља.
Фото: Математичка гимназија
Овај податак посебно забрињава јер долази након периода у којем су девојчице постепено смањивале разлику и бележиле значајан напредак. Међутим, тај тренд се од 2019. године преокренуо, па је јаз данас највећи у последњих готово 30 година.
Анализа, коју су заједнички спровели Унеско и Међународна асоцијација за процену образовних постигнућа (ИЕА), заснива се на резултатима ТИМСС истраживања прикупљаним од 1995. до 2023. године у десетинама земаља широм света. Подаци јасно показују - иако су разлике некада биле у паду, последњих година поново расту.
На пример, док су 2003. године дечаци били успешнији у само 26 одсто земаља, тај проценат је 2015. износио 39 одсто, 2019. године 52 одсто, да би 2023. скочио на чак 81 одсто. Другим речима, напредак који се градио деценијама сада се убрзано топи.
Ситуација у средњем образовању је нешто сложенија, али тренд остаје неповољан. Разлике су мање него у основној школи, али дугорочно гледано - јаз и ту расте.
Додатно забрињава и податак да све више девојчица не достиже ни основни међународни ниво знања из математике. У 2023. години то је био случај у 21 одсто земаља, док је 2019. тај удео износио свега четири одсто.
С друге стране, број земаља у којима дечаци имају изразито низак ниво знања готово је нестао - пао је на само два одсто. То додатно продубљује укупну разлику.
Стручњаци делимично узрок виде у дугорочним последицама пандемије ковида-19. Затварање школа и прекиди у настави оставили су траг на учењу, али и на самопоуздању и мотивацији, посебно код девојчица када је реч о математици.
Порука истраживача је јасна: потребно је реаговати на време. Кључ лежи у раном образовању - кроз подстицање самопоуздања девојчица, увођење интерактивних и занимљивих метода учења, али и кроз обуку наставника да препознају и разбијају родне стереотипе.
Јер математика није само школски предмет, она је темељ за будуће иновације, развој друштва и решавање глобалних проблема. А тај потенцијал не сме остати неискоришћен.
Препоручујемо
Снага подршке: Јелена Триван уз Међународни институт за Down syndrome "Лазаро"
27. 04. 2026. у 16:00
ВУЧИЋЕВА ИЗЈАВА УДАРНА ВЕСТ У РУСКИМ МЕДИЈИМА: Брује о ономе што је рекао британском новинару у лице
ИЗЈАВА председника Србије Александра Вучића коју је дао британском новинару Алистеру Кембелу у подкасту "Остало је политика" ударна је вест у руским медијима.
27. 04. 2026. у 22:03
Срушио се авион код главног града: Погинули сви путници и пилот
Ваздухопловна цивилна управа Јужног Судана саопштила је данас да се срушио авион југозападно од главног града Џубе, при чему је погинуло свих 14 особа које су биле у летелици.
27. 04. 2026. у 16:49
Драма у Вашингтону: Меланија угледала спорно име на папиру, па пребледела - ево шта је заправо писао на цедуљи
МИСТЕРИОЗНИ комадић папира изазвао је бројне коментаре након инцидента са пуцњавом на вечери Удружења дописника Беле куће у Вашингтону.
27. 04. 2026. у 10:00
Коментари (0)