Politika
OGOLIO ULOGU AMERIKANACA U ZLOČINU NAD SRBIMA: Ovako je Lazanski pisao o "Oluji"
02. 01. 2026. u 16:25
Tenis
KAKAV POVRATAK NA TEREN: Stefanos Cicipas pobedio prvi put od septembra
02. 01. 2026. u 16:38
ŠTA URADI OD SEBE! Tetovirao se Karlos Alkaraz, sada izgleda OVAKO (FOTO)
30. 12. 2025. u 22:14
"VI STVARATE MRŽNJU, A NE JA": Nik Kirjos otvorio dušu nakon meča sa Arinom Sabalenkom
30. 12. 2025. u 16:39
"NE RAZUMEM KAKO MOGU..." Arina Sabalenka ispisala istoriju pa pobesnela kao nikada pre
29. 12. 2025. u 19:01
Fudbal
OGLASILA SE UEFA! Evo šta su poručili porodicama žrtava stradalih u Kran-Montani.
02. 01. 2026. u 14:24
Gaja
23.07.2020. 23:12
Vredela je intervencija princa Aleksandra
Marko iz Trebinja
24.07.2020. 00:45
Овај недобронамерни дух из Завода за „унапређење" образовања и васпитања, осим што с висине суди о србистичким катедрама,Националном просветном савету и Мопасану, чини још једну неооростиву ствар: окреће професоре свих других предмета против професора српског језика и књижевности.
Andromeda
24.07.2020. 08:27
Svi su u pravu a opet niko nije. Cini mi se da se svodi citava prica na izucavanje srpskog jezika a ne ucenje. I tako generacijama unazad. U praksi to ide ovako : obimno gradivo dovodi do toga da nastavnici,profesori imaju prostora za objasnjavanje 20min. Vezba kod kuce i test koliko je shvaceno gradivo. Da spomenem da isto gradivo cesto nije objasnjeno kako treba. I takvi slucajevi dovode do neznanja i nepismenosti. Kao sto se padezi ne mogu nauciti za dva casa, ne moze ni knjizevno delo da se analizira za ta dva skolska casa. Srpski jezik i Srpska knjizevnost zvuci li mozda kao ideja o dva predmeta?